Beschreibung
Diese differenzierten Übungskarten sind eine motivierende Aktivität, um das Plusrechnen im Zahlenraum bis 10 bzw. bis 20 zu üben und zu festigen. Dabei können die SuS eigenständig arbeiten und ihre Ergebnisse selbstständig kontrollieren.
Klassenstufe: 1. Klasse, 2. Klasse
Inhalt:
Vorbereitung & Durchführung:
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In der Vorbereitung werden die Dreiecke und Kreise ausgeschnitten. Hinter jedes Rechendreieck wird nun ein Lösungskreis geklebt. Nun können die Dreiecke und die übrigen Kreise laminiert und erneut ausgeschnitten werden.
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Anschließend werden die übrigen Lösungskreise mit Klettpunkten auf die jeweiligen Rechendreiecke befestigt. Alternativ können die Dreiecke auch mit einem Folienstift (non-permanent) beschriftet werden.
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Die SuS addieren die drei Zahlen auf den Rechendreiecken. Sie suchen die Lösung und befestigen diese auf dem Dreieck bzw. sie schreiben diese mit dem Folienstift direkt auf die Übungskarte. Nun können die SuS ihre Lösungen eigenständig kontrollieren, indem sie die Dreiecke umdrehen.
Benötigtes Material:
Sozialform: Einzel- oder Partnerarbeit
Arbeitszeit: ca. 20 min*
Differenzierung:
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Die drei Schwierigkeitsstufen sind farblich gekennzeichnet.
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Grüne Rechendreiecke: Die SuS addieren drei Zahlen im Zahlenraum bis 10.
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Gelbe Rechendreiecke: Die SuS addieren drei Zahlen im Zahlenraum bis 20. Zwei Zahlen bilden immer als Partnerzahlen (verliebte Zahlen) zusammen die 10.
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Rote Rechendreiecke: Die SuS addieren drei Zahlen ohne Partnerzahlen (verliebte Zahlen) im Zahlenraum bis 20.
Kompetenzerwerb:
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Festigung der Addition im Zahlenraum bis 20
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Förderung der Selbstständigkeit durch eigenständige Kontrolle
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Motivation und Freude durch abwechslungsreiche Übungen
Format: PDF
Umfang: 8 Seiten
Nutzungsbedingungen:
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Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material! Ich gebe mir immer viel Mühe bei der Erstellung meiner Unterrichtsmaterialien. Kontaktiere mich gern bei Fragen oder Anregungen (info@heutemitklasse.de). Ich würde mich sehr freuen, wenn du mich mit einer sehr guten Bewertung unterstützt. Herzlichen Dank!
*Die benötigte Arbeitszeit ist natürlich abhängig von Leistungsstärke, Vorwissen, Klassenstufe usw.
